Na Great International School os alunos desenvolvem habilidades e competências por meio de duas línguas, nos mais diversos ambientes e contextos, com experiências variadas dentro e fora da sala de aula. Constroem recursos para interagir com o outro e transitar no mundo.
“Ser bilingue é ser-se processo, processo na mudança, não é ter duas línguas mas viver em duas línguas, em dois mundos, navegar noutros espaços; é ter vistas mais rasgadas, outras perspectivas do mundo, é participação mais livre, conhecimentos dinâmicos; é viver amando, aceitando o outro como ele é, aberto para comunicar, dar e receber; comunicar-se como forma de vida; é uma nova mundivisão onde não há modelos fixos em que instituições e valores passam a ser referenciados e portanto relativizados para mais se poder ser; é viver em mais que uma existência” - (Antonio da Cunha Duarte Justo, 2008).
